Projeto em destaqueTecnologia
Projetos de alunos com aplicação real
O projeto final não precisa terminar quando o curso acaba.
A Vitrine de Projetos nasceu para evitar que trabalhos construídos durante a formação desapareçam depois da apresentação. Ela organiza projetos, registra competências, valoriza o protagonismo dos alunos e conecta formação, portfólio, trajetória e oportunidades.
Curadoria e orientação: Prof. Anthony Freitas.
Aprendizagem baseada em projetos, mentoria e visibilidade profissional.
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0 talentos
0turmas representadas
0projetos no acervo
0alunos com projeto
0tecnologias aplicadas
Uma vitrine, três conexões
Do aprendizado ao mercado
O projeto registra evidências pedagógicas, valoriza quem aprende e aproxima competências de novas oportunidades.
Projetos
Soluções funcionais, documentação, tecnologias e resultados produzidos durante a formação.
Explorar acervoTalentos
Perfis que conectam cada aluno às suas competências, projetos, currículo, LinkedIn e portfólio.
Conhecer talentosTrajetórias
Acompanhamento de egressos para compreender trabalho, continuidade dos estudos e impacto da formação.
Ver impactoEncontre uma solução ou um talento
Explore os projetos
Pesquise por projeto ou aluno e filtre por formação, tecnologia, turma ou tema. Assim, uma empresa pode encontrar soluções do seu setor e conhecer quem as desenvolveu.
Projetos disponíveis por tema
Que tipo de solução você procura?
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Você também pode entrar diretamente em uma turma ou no perfil de um aluno.
Acesso por formação
Turmas da Vitrine
Cada turma reúne a proposta pedagógica, os alunos, os projetos desenvolvidos e os materiais disponíveis.
Perfis profissionais
Alunos e talentos
Encontre o aluno e acesse seu perfil, projetos, LinkedIn, GitHub e currículo quando estiver disponível.
INSCRITOPrêmio LED 2027
Reconhecimento da educação que transforma
A Vitrine de Projetos está inscrita no Prêmio LED 2027.
A inscrição apresenta a Vitrine como uma iniciativa que transforma projetos de alunos em portfólios vivos. O objetivo é valorizar o protagonismo, preservar evidências das competências desenvolvidas e conectar formação, projeto, trajetória profissional e oportunidades.
A pergunta que orienta o projeto é simples: depois que o aluno termina o curso, o que acontece com tudo aquilo que ele aprendeu e construiu?
Aprendizagem baseada em projetos Visibilidade para os alunos Portfólio e empregabilidade Acompanhamento de egressos
Conhecer o Prêmio LED Resultados que continuam depois do curso
Trajetórias registradas no Prêmio LED
Relatos autorizados mostram diferentes formas de impacto: emprego, continuidade dos estudos, autonomia, aplicação profissional e fortalecimento de redes.
WL
Da entrega e montagem de equipamentos à atuação como Desenvolvedor Fullstack Pleno, Wanderson representa uma trajetória de mudança profissional apoiada pela formação contínua e pela construção de projetos.
Wanderson LúcioTecnologia e desenvolvimentoGF
Guilherme passou a atuar com infraestrutura de TI na FUNARJ e também ampliou a rede de oportunidades ao indicar quatro ex-alunos de Redes.
Guilherme FelipeInfraestrutura e rede profissionalGV
Gabriel conquistou o primeiro emprego em tecnologia e seguiu desenvolvendo competências ligadas à inteligência artificial e automação.
GabrielPrimeiro emprego em tecnologiaGS
Um sistema desenvolvido por Gustavo ultrapassou a atividade de sala e passou a ser utilizado por uma escola estadual.
GustavoProjeto aplicado em contexto realOs textos acima sintetizam trajetórias documentadas na inscrição; as falas integrais autorizadas poderão ser exibidas na versão definitiva.
Carreira e empregabilidade
O projeto termina. A trajetória continua.
A Vitrine de Projetos orienta alunos e egressos a transformar projetos em evidências de competência e seguir para o Escritório de Carreira da Indústria.
1
Organize currículo e portfólio
2
Cadastre-se no Escritório de Carreira
3
Acompanhe oportunidades e trajetória
Trajetórias e diversidade
Dados para compreender o impacto da formação.
Com consentimento e proteção de dados, o acompanhamento poderá mostrar inserção profissional, continuidade dos estudos e indicadores agregados de diversidade, equidade e inclusão.
Privacidade desde o início. Dados sensíveis serão opcionais, protegidos e exibidos publicamente apenas de forma agregada.
Painel demonstrativo
Dados fictíciosTrajetórias dos egressos
Percentuais ilustrativos; não representam dados reais.
Curadoria e orientação
Aprender fazendo. Crescer compartilhando.
A Vitrine de Projetos é organizada por Anthony Samuel Freitas e nasceu para dar continuidade às produções desenvolvidas em cursos de curta duração. Em vez de desaparecerem depois da apresentação final, os trabalhos passam a registrar habilidades, tecnologias e soluções construídas pelos alunos.
O acervo reúne aplicações web, sistemas de informação, análises e soluções voltadas a pequenos negócios e necessidades da comunidade. Assim, conecta teoria e prática, promove autonomia e aproxima a formação profissional das demandas reais do mercado.